Bilan de Compétences individualisé
Objectifs :
A partir d’une analyse de votre demande et de vos besoins, votre consultante vous propose des outils et supports personnalisés qui vous permettront de :
– Explorer et valoriser vos motivations, vos aptitudes, vos compétences professionnelles et personnelles.
– Définir votre projet professionnel et le cas échéant un projet de formation.
– Analyser la faisabilité de votre projet en fonction des besoins socio-économiques de votre territoire de vie et d’activité.
– Utiliser vos atouts comme instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
– Accompagner vos choix professionnels en vous permettant de rester acteur de votre carrière.
Programme
Le bilan de compétences se déroule en 3 phases
- La phase préliminaire : analyse de votre demande
Cette phase permet de mener une analyse de votre demande et de définir vos objectifs. Votre consultante vous présente le déroulé du bilan de compétences, s’assure que cela corresponde bien à votre besoin et confirme votre engagement dans la démarche. Selon vos objectifs, un programme personnalisé est établi pour vous permettre de progresser le plus efficacement possible vers un projet réaliste tout au long de votre bilan de compétences.
2 La phase d’investigation : construction et pertinence de votre projet professionnel
Lors de cette phase, votre consultante vous propose une exploration approfondie de votre parcours (formation initiale, formation continue, expérience professionnelle), comprenant
– Exploration de votre parcours de vie à l’aide d’outils ciblés sur la connaissance de soi, cette étape vise
l ’ identification de vos ressources et points d ’ appui.
– Exploration de vos valeurs et motivation à l’aide d’outils d ’ auto-positionnement, vous ferez le point sur ce que vous souhaitez privilégier dans vos futurs choix professionnels.
– Exploration de vos intérêts et personnalité à l’aide de différents outils, vous identifierez vos atouts personnels et préparerez un argumentaire construit pour mettre en avant votre profil.
Au terme de cette exploration, il vous sera proposé de conduire des recherches ciblées afin d’identifier des pistes d’évolution.
A l’aide de ressources documentaires, d’enquêtes métiers et de supports d’aide à la prise de décision, l’objectif est de construire un ou des projets réalistes et réalisables en adéquation avec vos envies, souhaits, ambitions et compétences professionnelles et personnelles.
3 La phase de conclusion : présentation de votre document de synthèse co-construit
Lors de la phase de conclusion le/les projet(s) identifié(s) sont formalisés dans un document de synthèse co-construit avec votre consultante. Cette synthèse vous sera remise par votre consultante lors du dernier entretien et fait partie intégrante de la confidentialité du bilan de compétences. Elle contient une présentation des modalités de mise en oeuvre de votre bilan, la présentation détaillée des éléments de votre profil en lien avec votre/vos projet(s), une présentation des éléments constitutifs de votre/vos projet(s) ainsi qu’un plan d’action détaillé. Six mois après le terme de votre bilan de compétences, vous avez la possibilité de réaliser un entretien de suivi avec votre consultante, afin de faire le point sur les évolutions, changements qui ont eu lieu pour vous.
Pré-requis
Modalités pédagogiques
Parcours individualisé / Rythme adapté à chaque situation / En semaine
Entretiens individuels en face à face ou/et distanciel
Réflexions accompagnées
- Tests spécialisés: tests centres d’intérêts, tests de personnalité, tests des valeurs
- Questionnaires d’autoévaluation
- Utilisation de mallette pédagogique « Explorama »: objectif définir un environnement professionnel via des photos
- Enquêtes métiers: objectifs rencontrer des professionnels des secteurs et/ou métiers envisagés.
- Apport de connaissances sur la recherche d’information sur les métiers, le marché du travail, sur les formations et les dispositifs de financement
Modalités d’évaluation
L’accompagnement personnalisé, votre implication et la méthodologie de votre consultante vous auront permis d’identifier vos compétences et vos atouts. Vous aurez une vision claire de votre projet de carrière et pourrez ainsi en devenir acteur.
Le document de synthèse co-construit vous sera remis à la fin du bilan comprenant les résultats détaillés et le plan d’actions.
Un questionnaire d’évaluation est remis à chaque bénéficiaire à la fin du bilan de compétences
Un rendez vous est planifié à 3 ou 6 mois afin de réaliser un suivi.
Personnes en situation de handicap
Le client informera le formateur de la présence de personne en situation de handicap au moins 15 jours avant le début de la formation ; ceci afin de vérifier notre capacité d’accueil, selon le type de handicap. Le cas échéant, Coopérer pour Former pourra orienter le client vers des organismes dédiés à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
Public concerné
Durée
Accompagnement réalisé par
Tarif
1 980 € net de taxes
Contact et inscription
